В библиотеке султана Мехмеда Завоевателя во дворце Топкапы в Стамбуле хранится ранее не изучавшаяся научным сообществом рукопись «Илиады» Гомера, которая может пролить новый свет на историю распространения античного эпоса.
Исследователи установили, что манускрипт XII–XIII веков, состоящий из 260 листов, мог быть скопирован в Стамбуле.
По словам профессора кафедры древней истории Факультета литературы Стамбульского университета Хамди Шахина, рукопись представляет собой промежуточную копию между ранними версиями «Илиады» и манускриптами XIV–XV веков, а также могла послужить образцом для более поздних списков произведения.
Особую ценность представляют комментарии на полях, которые не только разъясняют стихи Гомера и отдельные слова, но и раскрывают предысторию мифологических событий. На пяти листах содержится рассказ о жизни поэта, его происхождении, родителях и месте рождения. Основной текст начинается с седьмого листа.
Исследователи обнаружили, что рукопись отличается сложным оформлением: текст сопровождают геометрические рисунки, треугольные схемы, переплетающиеся орнаменты и декоративные заголовки, выполненные красными чернилами. Основной текст написан крупным округлым почерком, а комментарии — более мелким и компактным. Такое оформление помогало отделять пояснения от оригинального произведения и облегчало чтение.
Еще одним важным результатом стала выявленная связь манускрипта с двумя известными средневековыми копиями «Илиады» — Венета А и Таунлеяна XI века. По мнению ученых, они связаны с рукописной традицией, экземпляры которой в XV веке патриарх Бессарион вывез из Стамбула и передал библиотеке Марчиана в Венеции.
Филологический анализ также показал, что комментарии стамбульского экземпляра восходят не к одному источнику.
«Это произведение никогда не изучалось нигде в мире», — подчеркнул Шахин, отметив особую значимость того, что рукопись сохранилась в Стамбуле и ранее находилась в личной библиотеке султана Мехмеда Завоевателя.
Ученый назвал манускрипт уникальным и отметил, что его впервые представляют широкой публике.
